看书，是一件让广大小学生反感的事情，因为说到看书，好多小学生的脑子里想到的都是”枯燥无味的“、”烦死了“之类的话。可我却爱上了看书，这要从上周说起。
上周，老师让我们每天都要看《水浒传》的一回，可我却想：《水浒传》有什么好看的，还不如漫画书，我就把老师的话当了耳边风。
过了三天，我发现，好像除了我，其他同学们都是一天看一回。有的同学都看了好几回了呢。晚上老师在朋友圈发了条信息：今天谁看了《水浒传》呀？老妈看了立马督促我：“马上看《水浒传》！”我想也许是老妈不甘我落后，让我一连看了好几回，好烦呀。
第二天，我听见有好几个同学私底下说：“我们回家后把《水浒传》扔了吧。”有的同学显得十分不高兴，像要发火一样。有的同学脸上洋溢着得意，正一本正经地讲着自己的计划。有的同学一脸好奇，仔仔细细地听着别人的计划，大家好像都在说《水浒传》的坏话。呀！原来不止我一个人不喜欢《水浒传》，因为大家觉得看书都很烦，好不容易放学回家做完作业，这么宝贵的时间就应该用来打游戏。只是他们不敢不看，因为家长会教训他们。这不是重点，重点是老师不好惹呀，要是老师突然抽查，就完了。
果然，上周星期五老师来抽查了，可是老师问的都是基本问题，比如作者是谁，什么朝代，有多少个梁山好汉，这本书给你留下了什么印象等问题，我一个都不知道。下午放学回家才发现，我只看了故事，作者、人物、感想……一个都没记住，“原来看书还有这么大的学问呀！”，我吃惊地说。
上周周六，老妈买了本《西游记》，一回来就跑进主卧看书。“有这么好看吗？至于吗？”我自言自语地说，”晚上我也偷偷拿来看看！”
3点、4点……9点，终于到了妈妈上床睡着了，我就蹑手蹑脚地走进主卧，拿走了桌上的《西游记》。我偷偷地躲在房间里看书，不过不是只看故事，我还拿了本子和笔记下了作者……再去看书。我发现这本书还比较有趣，有时看到搞笑的地方，忍不住还要笑出来，只是不敢笑得太大声。慢慢地，我不但不困了，反而更加兴奋了。我在西游记里认识了好多人，有持之以恒、不怕困难的唐僧，神通广大心胸宽广的孙悟空，爱耍小聪明，贪心，贪吃的猪八戒……我发现他们有许多值得我们学习的地方。呀！原来书这么好玩，第二天我还要看，我想，第二天，也就是周日，我主动找老妈要书，她看上去十分惊讶！
原来看书有这么多乐趣，我爱上了看书。